在“双减”政策与教育数字化转型的双重驱动下,传统作业模式暴露出训练同质化、忽视个体差异等弊端。积极探索,通过“三阶九步”路径构建了分层、精准的智慧作业体系。
作业设计阶段:从经验驱动到智能审核
步骤1:集(试读)...