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数智赋能体系化体育教学的思路与路径-体育教学2026年02期

数智赋能体系化体育教学的思路与路径

作者：陈悠字体：小中大

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关键词：数智赋能；“体系化”体育教学；数据驱动

中图分类号：G623.8 文献标识码：A 文章编号：1005-2410（2026）02-0100-03

一、问题的提出

在国内中小学体育教育研究视域，（试读）...

体育教学

2026年第02期

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