摘 要：通过分析《板凳龙逗宝记》课程的教学实践，探讨了新教材培训对教师教学理念、教学设计及课堂实践的深刻影响。教师通过培训实现了教学理念的转变，从传统的技能传授式教学向以学生为主体，教师主导的教学（试读）...
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