摘 要：在辩证思维的主要方法中，“从抽象上升到具体”是高中思想政治课教学中的一个难点。学生对这一思维方法存在较大认知困难的一个最主要原因，是把“具体—抽象—具体”中前后两个“具体”理解为同（试读）...
登录
