摘 要：新形势下道德与法治课程实施需要一支高素质的专业思政教师队伍，但现状是专职老师少、学校重视不够、考核形式单一、学科价值认识有偏差等问题存在。这需要通过配足激励师资队伍、丰富课程教学资（试读）...
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