|
《义务教育课程方案日常修订版（2022年版2025年修订）》要求“创新评价方式方法”，指出应“注重动手操作、作品展示、口头报告等多种方式的综合运用，关注典型行为表现，推进表现性评价”，这为实行素养本位的评价（试读）...
登录
