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中学生物课堂创设情境策略分析-中学课程辅导·教师通讯2021年07期

中学生物课堂创设情境策略分析

作者:朱婷 字体:      

【内容摘要】随着时代的迅速发展,传统的教学模式已经适应不了时代的改变,老师要适当的改变教学方式,在生物课堂上为学生们创设情境,以此来提高学生们学习生物的兴趣。老师不仅要吸引学生们的学习兴趣,还要适当的(试读)...

中学课程辅导·教师通讯

2021年第07期