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从科学方法视角建构认识高中化学课程体系的思路 -化学教学2024年11期

从科学方法视角建构认识高中化学课程体系的思路

作者:王换荣 字体:      

摘 要:  科学方法是构成科学整体框架不可或缺的内容。将科学方法教育从缺失到觉醒,再转变为自觉,其教学理念从隐性到显性,教学实操从知识方法分离到知识方法融合,结构从碎片化到系统性,帮助学生对科学方法(试读)...

化学教学

2024年第11期