一、引言
《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称《课标》)明确指出,教师基于单元教学目标,兼顾个体差异,整体设计单元作业和课时作业,把握好作业的内容、难度和数量,使学生形成积极的情感体验,提升自(试读)...