在高中英语教学中，如何激发学生的学习热情并有效提升其综合语言运用能力，已成为当前亟待解决的重要课题。传统教学模式在调动学生积极性和满足多元能力发展需求等方面存在一定局限。随着英语学科核心素养理（试读）...
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