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基于语言能力诊断性测评的英语学科精准教学实践探索-英语学习2025年05期

基于语言能力诊断性测评的英语学科精准教学实践探索

作者:关媛 蒋来 字体:      

一、研究背景

促进学生核心素养的发展是义务教育阶段和普通高中阶段英语课程的共同目标。《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称《义教课标》)和《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称(试读)...

英语学习

2025年第05期