摘 要：深度学习强调高阶思维与认知建构，与学生的地理核心素养培养具有内在一致性。深度学习强调将主动建构的知识体系与技能方法迁移运用到真实情境。因此，全情境覆盖的课堂教学是学生开展深度学习的关键环节。为加（试读）...
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