摘 要：发展学生核心素养是初中新课标强调的重要课程目标，需要地理课程教学做出响应。本文从新课程理念和教学实践出发，明确了新时代初中地理教学将出现教学目标由“知识本位”转向“素养本位”、教材处理由“教材内（试读）...
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