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高校音乐学专业与中小学音乐美育共生机制刍议-当代音乐2026年06期

高校音乐学专业与中小学音乐美育共生机制刍议

作者:黄发韬 杨志刚 韩子洁 字体:      

[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 2097-7212(2026)06-0184-03

在新时代的浩荡春风中,教育作为国家发展的基石,正以前所未有的姿态迈向新的征程。2023年12月20日,《教育部关于全面实施学校美育浸润行(试读)...

当代音乐

2026年第06期