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基于学生主体的高中历史教学实践探究-北京教育·普教版2024年09期

基于学生主体的高中历史教学实践探究

作者:周美闪 字体:      

《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》要求教师在教学过程中,充分发挥学生的学习主体地位,培养和提高学生的历史学科核心素养。除了课堂上的问题探究外,教师还可以借助课前及课后的学生实践探究活动及作(试读)...

北京教育·普教版

2024年第09期