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“美术天光教室的设计与改造探究”跨学科项目实施案例-中小学班主任2024年25期

“美术天光教室的设计与改造探究”跨学科项目实施案例

作者:刘佳 字体:      

[摘要] 为解决学校特有的天光教室在实际使用过程中存在的问题:光线问题、缺少置物架、无法成为对外展示交流的场所等。我校特色学科美术、理科数学、物理及英语教师团队考虑以此作为学生跨学科研究项目的主题,对天(试读)...

中小学班主任

2024年第25期