［摘要］ 小学语文教学中，整本书阅读导读是一个重要环节，但教师的提问方式往往存在一些问题，导致无法有效地引导学生进行深度阅读和充分讨论。本文从观察教师提问的角度出发，分析问题并有针对性地提出问题解决的可（试读）...
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