［摘要］ 心理游戏既能优化课堂结构，达成教学目标，还能提升育人效果。在心理健康团体辅导课中，教师通过选用和设计心理游戏贯穿课堂教学，以起承转合等方式，增强学科趣味性，调动学生内驱力，帮助学生在游戏互动中（试读）...
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