［摘要］2022版新课标提炼出“语言运用”和“审美创造”两个核心维度，二者融合形成的“言语审美”，则成为推动学生精神成长、思维发展和文化自信的重要力量。教师需要从新课标素养育人的角度出发，赋予语言感知以审（试读）...
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