在中学阶段,做一个好学生,几乎是一种多赢的状态:学校和老师得到了漂亮的招生宣传案例,父母证明了自己教导有方,而自己沉浸在被认可、被肯定的成就感里。
但进入大学后,这套逻辑开始失效。当单一标准不再适用,(试读)...