摘 要：本文以提升初中学生英语高阶思维能力为目的，对读写结合教学的具体现状以及优化对策展开分析，基于理论分析明确了阅读和写作实践的关联，读写结合有助于提升学生的创新能力、批判性思维能力以及解决问题的能力（试读）...
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