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研学旅行课程模式:从表层体验到深层探究与项目实践的转变-中学教学参考(综合版)2025年07期

研学旅行课程模式:从表层体验到深层探究与项目实践的转变

作者:李贊 王红 字体:      

[中图分类号] G632.4 [文献标识码] A[文章编号] 1674-6058(2025)21-0048-04

中华人民共和国教育部等11部门印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》(以下简称《意见》)提到,中小学生研学旅行是由教育部门和学校(试读)...

中学教学参考(综合版)

2025年第07期