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解三角形中的最值与范围问题的“多种思维方法”-中学生数理化·高一数学2024年08期

解三角形中的最值与范围问题的“多种思维方法”

作者:罗勇 字体:      

三角形中的最值与范围问题,常常“化角为边,利c073c60bab96c37d55b001c05a20e428用均值不等式求最值8f9c82e90c10591bcdcbfb5df9f7f80b”或“化边为角,利用三角函数的有界性求最值”,其关键是利用题设条件和正余弦(试读)...

中学生数理化·高一数学

2024年第08期