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基于国际比较视角的PISA2000—2022阅读素养发展趋势及影响因素研究-世界教育信息2025年02期

基于国际比较视角的PISA2000—2022阅读素养发展趋势及影响因素研究

作者:刘文科 江润杰 郭建军 王晶莹 字体:      

摘   要:文章系统梳理参与PISA2000—2022的28个典型国家阅读素养概况,参照发达国家与发展中国家、经合组织国家与非经合组织国家、不同大洲国家的分类进行国际比较,分析各国阅读素养的发展趋势及影响因素(试读)...

世界教育信息

2025年第02期