20 世纪上半叶是中国社会经历深刻变革与转型的关键阶段，也是学校教育从传统模式向现代体系过渡的重要转折期。北京作为全国教育改革的中心区域，随着近代新学制的推行与高等音乐教育的兴起，中小学音乐教育从早期的学（试读）...
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