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探索小学数学合作学习模式的实施效果与优化策略-课堂内外·小学教研2024年09期

探索小学数学合作学习模式的实施效果与优化策略

作者:李风琴 字体:      

摘  要:合作学习作为一种积极的教学方法,旨在通过小组成员之间的相互作用和合作,促进知识的共建和技能的发展。在当今教育改革背景下,合作学习模式因其能显著提升学生的学习效率和团队协作能力、培养学生的问(试读)...

课堂内外·小学教研

2024年第09期