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基于阅读教学提高小学生语文综合能力的策略分析-课堂内外·小学教研2024年08期

基于阅读教学提高小学生语文综合能力的策略分析

作者:岳曼 字体:      

摘  要:教师指导学生进行阅读教学,有助于激发学生的阅读兴趣并帮助其形成阅读习惯、有助于建构学生的语言模型并提升学生的表达能力、有助于提高学生的人文素养并达成教学的整体目标、有助于发展学生的思维能力(试读)...

课堂内外·小学教研

2024年第08期