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基于表达性艺术治疗的高中心理校本课程的开发与实施-中小学心理健康教育2025年12期

基于表达性艺术治疗的高中心理校本课程的开发与实施

作者:张琳 孙艺顺 字体:      

摘要:近年来,高中生心理问题日益凸显,伴随焦虑、抑郁情绪增多,危机事件也时有发生。表达性艺术治疗可以提高高中生的心理韧性水平,改善人际关系,显著缓解个体的焦虑和抑郁情绪。基于高中生心理特点,结合《中小(试读)...

中小学心理健康教育

2025年第12期