“跨学科学习"是当前各学科教育的一个共同热点。为了做好这方面的工作,教师显然应当努力提升自己的“跨学科教学”能力,包括逐步地学会从跨学科的视角分析思考。这方面工作的一个重要前提是积极从事跨学科的阅读学(试读)...