中图分类号：G633.8 文献标识码：B
1问题的提出
模型作为科学知识的简化，是学生理解复杂化学现象的直观认知工具；建模则是构建科学模型的过程，需学习者整合知识与新信息以构建新模型、掌握科学概念[2]。学生的建模（试读）...
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