新要求 在中国高考评价体系的基础上提出的,它以立德树人、服务选材、引导教学为核心,强调对学生的必备知识、关键能力、学科素养以及核心价值的全面培养,力求学生在基础性、综合性、应用性和创新性多方面成长。新高(试读)...