中图分类号：G633.55 文献标识码：A 文章编号：1005-5207（2026）04-0014-06
中学地理课程内容具有广阔性、复杂性、综合性与过程性等特点。在地理学习过程中回归实践，是认知地理知识、促进地理学习的有效手段[1]。但（试读）...
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