摘 要：教以师为要，师以德为先，师德问责在督促我国中小学教师队伍的建设中发挥着重要作用。基于历史制度主义视角，从纵向历史序列和横向历史节点分析改革开放以来我国中小学师德问责政策得出以下基本结（试读）...
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