摘 要：教材管理对教材质量、课程实施效果乃至整体教育目标的实现有着重要的作用。加拿大在基础教育K-12阶段的教材建设和管理方面有着相对完善的运作机制。在教材的编写方面，以课程大纲为基准，组织专业（试读）...
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