【课堂研究】
一、引言
在动态交互的英语教学中,要真正实现学教一体化,教师应选择适合的方法,对学生的学习表现进行及时评价与反馈[1],既要回应学生的学习需求,也要指导学生基于教师的反馈改进学习,使教、学、评(试读)...