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中美高等教育扩张路径的回顾、比较与审思-世界教育信息2026年02期

中美高等教育扩张路径的回顾、比较与审思

作者:张文杰 沈敬轩 字体:      

中图分类号:G64 文献标志码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-3937.2026.02.03

20世纪70年代,美国著名教育学家马丁·特罗(MartinTrow)创新性地提出了高等教育规模扩张的“三阶段"理论,他根据高等教育毛入学率,将高(试读)...

世界教育信息

2026年第02期