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“正·美”品格教育的“四位一体”实施-教育研究与评论2026年02期

“正·美”品格教育的“四位一体”实施

作者:卢丽萍 字体:      

德育与美育之间存在着深刻的内在联系,二者之间相互渗透、相互作用、相互影响,通过对个体认知、情感、意志和行为的逐步渗透,最终达到完善人格的目的。当前,小学的品格教育实践在一定程度上存在内容抽象、形式单调(试读)...

教育研究与评论

2026年第02期