一、问题提出与理论基础
（一）问题提出：情绪管理是体育与健康课堂的应有之义
《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》明确提出，“情绪调控"是“健康行为”核心素养的维度之一[]，这与教育部《中小学心理健康教（试读）...
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