义务教育课程方案及各学科课程标准（2022年版）的正式颁布，标志着我国基础教育课程改革进入以核心素养培育为核心的新阶段。由此，小学数学教学面临从“照着书教"走向“照着人教”的转型。这一转型并非简单的教学方法（试读）...
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