全部分类
/
教育研究
/
课程教育研究
课程教育研究
2026年19期
《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。 本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿。本刊为教师评职、考核、晋级提供重要依据。
扫码免费借阅
目录
快速导航
当期没有文本版
AI赋能小学数学“量感”培养的实践研究
“三养”赋能“品格”教育 ——以户外自主游戏的开展为例
项目式学习在初中数学教学中的运用 ——以“一次函数”教学为例
素质拓展训练在小学体育教学中的应用
英语儿歌韵律训练对低年级学生语音意识的培养作用
新课标下小学音乐课堂“唱演创评”一体化教学模式构建
核心素养视域下中学学校管理的创新与变革研究
家国情怀视域下广州红色文化资源在小学高年级的运用研究 ——以五年级下册“百年追梦复兴中华”单元为例
小学班主任协同育人模式的创新实践与路径探索
幼儿园科学项目化活动中促进幼儿深度学习的有效策略
图像化策略助力整本书阅读理解与口头表达 ——以六年级汤姆·索亚历险记阅读为例
跨媒介视域下小学美术教学中审美素养评价的路径研究
建州古建筑融入中小学美术课程的实施策略研究
AI赋能下古诗课堂教学中的应用策略与育人价值研究
畲族舞蹈主题活动对提升幼儿审美表现力的路径探析
“AI+教师”协同教学路径下初中数学的课堂实践与创新
基于核心素养的AI技术赋能初中语文教学的措施分析
数智化工具赋能中学英语教学的路径
交叠影响域下小学英语教学评价多元联动策略建构
人工智能助力小学生数学自主学习能力培养
高中数学问题链式课堂教学探究与实践
核心素养导向下高中化学必修课程深度教学实践 ——以苏教版必修1“从海水中获得的化学物质”专题为例
基于“学、赛、练”一体化的小学体育教学实践
分层递进式“文化+科技”校本课程群开发与学生创新素养协同发展的实践探索
信息技术支持高中化学原电池教学实践
高中历史乡土资源融入课堂的实践路径 ——以苍溪县为例
新课标下小学语文习作教学的创新实践
多模态人工智能工具辅助小学古诗文沉浸式教学的策略
基于问题驱动的小学数学教学的有效策略
初中语文阅读教学激发学生情感的策略
大单元视角下小学语文中段读写结合教学策略
“问题链”在初中数学教学中的运用策略
“双减”政策下游戏教学在小学数学课堂的建构
初中音乐教学中学生民族音乐文化认同感的培养策略
“双减”背景下初中物理高效课堂构建策略
师幼互动视角下教育家精神的游戏化实践路径
心理健康教育与小学德育教育结合思考
从“阅读”到“思辨”:小学语文课堂思维转型
高中语文课堂互动有效性的提升方法
高中生物实验教学中学生探究能力培养
核心素养下小学生思维能力在数学课堂的培养
互生式学习视域下初中生物教师共同体建设研究
“自然·阅读·悦美”视域下幼儿园新阅读模式的实践探索
聚焦游戏体验与表达 ——幼儿园中班露营自主游戏分享环节的师幼互动优化策略
5E教学模式下大班传统科技玩具制作活动的教师指导策略
基于幼小衔接视角的幼儿早期阅读指导模式
建构“先学后教,当堂训练”的初中物理课堂 ——以“动能和势能”为例
小学道德与法治教学中学生正向行为的引导策略
错题资源在小学数学教学中的开发与利用
班级文化建设中显性文化和隐性文化的双重驱动
基于“教学评”一致性的初中物理项目式作业研究
核心素养导向下小学数学课堂教学模式创新探究
核心素养视域下初中数学多维教学方法探究
深度学习理念下的初中生物教学有效性策略探究
核心素养视域下小学语文课堂深度阅读教学探究
深度学习视域下思维可视化工具在初中英语阅读教学中的应用研究
生活案例素材在道德与法治教学中的人文应用
基于错题资源的初中数学反思性教学实践研究
以问题为导向的小学语文写作教学研究
智能可视化工具支持小学语文习作思维培养的策略研究
初中化学项目式教学设计与策略探讨
基于游戏化教学的幼儿园融合教育课程设计与实践
AI赋能下小学数学项目式跨学科学习设计研究
“双减”背景下小学语文作业设计的优化路径探析
基于学为中心的初中英语结构化教学设计
指向深度学习的小学数学作业设计研究
过往期刊
更多
课程教育研究
2026年20期
课程教育研究
2026年19期
课程教育研究
2026年18期
课程教育研究
2026年17期
课程教育研究
2026年16期
课程教育研究
2026年15期
课程教育研究
2026年14期
课程教育研究
2026年13期
课程教育研究
2026年12期
课程教育研究
2026年11期
课程教育研究
2026年10期
课程教育研究
2026年09期
课程教育研究
2026年08期
课程教育研究
2026年07期
课程教育研究
2026年06期
课程教育研究
2026年05期
课程教育研究
2026年04期
课程教育研究
2026年03期
课程教育研究
2026年02期
课程教育研究
2026年01期
猜你喜欢
中小学课堂教学研究
2026年13期
课程教育研究
2026年20期
世界教育信息
2026年10期
教学月刊·中学版(教学参考)
2026年10期
基础教育参考
2026年10期
江苏教育研究
2026年10期
江苏教育
2026年36期
现代教育科学
2026年05期
江苏省海安高级中学电子期刊阅览室
首页
全部分类
排行榜
客户端下载
登录
个人中心
我的收藏
退出登录
简体
/
繁体
江苏省海安高级中学电子期刊阅览室
登录
取消
忘记密码
新用户
新用户注册
完成
取消
已有账户
注册成功
修改电子邮件
提交
提交